교원평가, 장학사 등 교육전문직도 받는다

경기도교육청은 전국 시도교육청 최초로 13~17일 교육전문직에 대한 평가를 시행한다고 12일 밝혔다.이번 평가영역은 인성전문적 자질, 장학 및 업무추진능력, 교육행정서비스 및 청렴도 등 3가지이다.평가문항은 동료 평가 10문항 안팎과 현장 만족도 평가 7문항 안팎으로, 기관과 직위 특성에 따라 조금씩 다르게 구성돼 있으며 6점 척도 평가에 서술형 기재를 병행하도록 했다.평가문항에는 교육전문직으로서 사명감과 리더십을 갖췄는지, 단위학교 교육활동 개선에 노력했는지, 제반 활동을 친절하게 도와줬는지, 공무원 윤리강령을 실천하고 있는지, 업무경감 노력을 하고 있는지, 전문직으로서 필요한 품성과 인성을 갖췄는지 등을 묻는 항목이 포함돼 있다.본청, 제2청사, 교육지원청, 직속기관에 근무하는 교육장, 장학관, 교육연구관, 장학사, 교육연구사 등 교육전문직 519명 전원을 동료 교육전문직과 학교현장 교원이 평가한다.평가는 동료 평가와 현장 만족도 조사 등 2가지 방식으로 온라인평가 시스템을 통해 진행된다. 현장 만족도 조사는 직무와 연관 있는 학교를 선정해 교장과 교감, 5명 이상의 교사가 평가한다.도교육청은 이번 평가결과를 당장 인사에 반영하지 않고 교육전문직의 전문성과 교육행정 서비스를 높이는 데 활용할 방침이라고 설명했다.박경석 도교육청 교육국장은 타 시도보다 앞서가는 평가모델을 새롭게 창출했다며 교육전문직의 전문성이 향상되고 컨설팅 장학과 교육행정 서비스가 더욱 좋아질 것으로 기대한다고 말했다. 박수철기자 scp@ekgib.com

현장실습 갔더니 허드렛일만…

수원 A전문계고등학교에 재학중인 B군(19)은 지난달 초 수원 권선구의 한 금형업체에서 현장실습을 받은 뒤 크게 실망할 수밖에 없었다. 실습을 통해 기술을 배우고 현장의 분위기도 익힐 수 있을 것이라는 기대와는 달리 물건 나르기 등의 단순 업무만을 강요받았기 때문이다. 더욱이 아무런 동의 없이 평균 2~3시간씩 강요되는 추가근무는 B군을 더욱 힘들게 만들었다. 이로 인해 B군은 전문계고 졸업 후 기업체에 취업하려던 당초 계획을 변경, 대학에 진학하는 쪽으로 진로를 바꿨다.B군은 단순 노동만을 강요하는 것이 무슨 현장실습인지 모르겠다고 불평했다.도내 전문계고등학교 3학년 학생을 대상으로 실시되고 있는 기업체 현장실습 상당수가 단순노동 위주로 운영, 현장경험 기회를 제공한다는 본래의 취지가 무색해지고 있는 것으로 나타났다.더욱이 추가근무 등을 강요하는 기업체들에 대한 단속이 이뤄지지 않으면서 현장실습이 노동력 착취 사각지대로 전락하고 있다는 지적이다.9일 경기도교육청에 따르면 도내 124개 전문계고등학교가 지역 기업체와 연계, 3학년생을 대상으로 학기 당 2시간에서 68시간까지 현장실습교육을 실시하고 있다.이에 따라 해당 학교에서는 실습생들이 실습 목적에 어긋난 작업에 내몰리거나 추가근무를 강요받을 경우 즉각 고용노동부나 학교에 신고토록 하고 있다. 하지만 학생들 사이에서 취업 과정에서 불이익을 받을 수 있다는 우려가 확산되면서 실효를 거두지 못하고 있는 실정이다.이에 따라 학부모연대 등 시민단체들은 현장실습 사업체에 대한 단속과 지도점검이 강화돼야 한다고 지적하고 있다.이에 대해 도교육청 관계자는 학생들이 제대로 된 현장실습을 못 받는다는 민원이 지속적으로 제기되는 건 사실이라며 하지만 신고가 없을 경우 단속은 쉽지 않다고 말했다. 박민수기자 kiryang@ekgib.com

학생인권조례 ‘헛구호’ 일선 학교들 방침 따르지 않아...

경기도교육청이 학생인권조례를 공포한지 2개월여가 지났지만 일선 학교의 복장 및 두발규제, 체벌 등은 여전한 것으로 드러났다.특히 일선 학교들에서 인권조례에 맞춰 학교생활규정을 개정토록 한 도교육청의 방침을 따르지 않고 있어 학생인권조례가 헛구호에 그치고 있다는 지적이다. 9일 남양주 A고등학교 학생들에 따르면 A고는 지난 4일 개정된 학교생활인권규정을 각 가정에 통지했다. 그러나 학교측이 제정한 인권규정은 치마 길이와 바지통을 규제하는 것은 물론 지난해 인권위조차 인권침해라고 규정했던 명찰 박음질을 강요했다.실제 학교측이 발송한 학교생활인권규정에는 치마는 끝단이 무릎에 닿도록 해야 하며, 바지통을 줄여 입지 않아야 한다. 염색이나 파마는 허용하지 않는다. 일체의 반지, 목걸이, 귀걸이 착용을 금지한다, 색이 들어간 (안경)렌즈는 금지한다라고 적혀 있다,이에 한 학생은 도교육청 홈페이지에 글을 올려 교복 바지를 줄였다고 학교에서 빼앗아 갔다며 인권조례가 공포됐는데 생활규정을 따라야 하느냐고 비난했다.성남시 분당의 B고도 최근 학교생활인권규정을 개정했지만 두발 길이와 복장 규정을 명문화 했다.이와 함께 학교 체벌도 여전한 것으로 나타났다.지난 8일 도교육청 홈페이지에 한 학생은 안성 C고의 한 교사가 시험을 못봤다고 체벌한다는 항의의 글을 게시했다.이에 앞서 지난달 29일 광주시 탄벌동 D초교에서는 거짓말을 했다는 이유로 교사가 담임을 맡고 있는 학급 학생 3명의 뺨을 때려 학부모들이 반발했다.지난 10월22일에는 용인의 E고 3학년 교사가 자율학습을 하라는 자신의 지시를 듣지 않았다는 이유로 다른 학생들이 지켜보는 앞에서 학생 2명의 배와 다리를 발로 찼다.이에 대해 한 교육의원은 교육청이 인권조례를 서둘러 공포했지만, 일선 학교현장에서 공감대를 형성하지 못한 채 제도의 한계를 드러내고 있다고 지적했다.도교육청 관계자는 학교생활인권규정을 인권조례에 맞게 개정하도록 지속적으로 요구하고 있다고 말했다. 박수철기자 scp@ekgib.com

다문화가정 교육사업 정책방향 모색 위한 포럼 열려

경기북부지역의 다문화 가정을 위한 교육사업의 정책 방향을 제시하는 포럼이 열린다.경기도교육청 2청은 오는 15일 신흥대학 벧엘관 세미나실과 로비에서 경기북부다문화교육센터(센터장 이대홍) 주관으로 이미 다문화다민족 사회로 진입한 사회적 추세에 발맞춰 경기북부지역의 다문화사업에 대한 교육사업과 다문화사회의 안정된 안착을 위해 한국 다문화교육의 현황과 발전방향이란 주제로 제2회 경기북부다문화교육포럼을 개최한다.이날 포럼에는 국회 다문화가족정책연구포럼 대표인 김혜성 국회의원을 비롯 이기준 도교육청 제2 부교육감, 안병용 의정부시장, 박영순 법무부 양주출입국관리사무소장 등이 참석할 예정이며 경기북부 각급 기관과 유관단체, 교육연구정책전문가, 초중등교사, 다문화 현장실무자를 대상으로 한국 다문화교육의 정책방향과 과제, 다문화시대의 다문화교육 실태와 과제, 다문화교사 교육과정의 실태와 개선방안 등을 통해 다문화 교육의 나아갈 방향과 변화하는 교육환경에 대응할 수 있는 방안을 모색하는 장이 될 것으로 기대된다. 포럼에서는 전우홍 교육과학기술부 교육복지정책과 과장이 한국 다문화교육의 정책방향과 과제란 주제로 기조발제 할 예정이며 김해성 지구촌사랑나눔 대표가 제1주제로 다문화시대의 다문화교육 실태와 과제, 모경환 서울대 사범대 사회교육과 교수가 다문화교사 교육과정의 실태와 개선방안에 대해 주제발표 한다.이어 차윤경 한양대교수(한국다문화교육학회 회장)를 좌장으로 귀화 한국인 최초로 도의원에 당선돼 도의회 가족여성위원회에서 다문화가족 및 교육과 관련 활발한 의정활동을 하고 있는 몽골 출신 이라 도의원과 전국 최초로 경기도청에 신설된 다문화가족과 김복호 사무관을 비롯 강성환 법무부 출입국 외국인정책본부 사무관, 임정모 도교육청 제2청 장학사 등이 패널로 참석해 다문화교육 현황과 발전방향에 종합토론을 벌인다. 도교육청 2청은 이번 포럼을 통해 다문화 네트워크 구축의 장은 물론 새로운 다문화 교육의 발전방향을 제시할 수 있을 것으로 기대하고 있다.한편 국내 체류외국인 비중은 올해 2.8%에서 10년 후인 2020년에는 전체 인구의 5%를 차지할 것으로 예상되고 있다.

도교육청 ‘특급호텔 호화 연수’ 구설수

경기도교육청이 본청 및 지역교육지원청 과장급 이상 전원을 대상으로 한 연수를 벌이면서 특급호텔을 연수장소로 선정해 논란이 일고 있다.특히 최근 연평도 도발 등으로 비상시국을 맞고 있는 상황에서 평일 일과시간에 본청 및 지역교육지원청 간부 전원이 참석하는 전례에 없던 연수를 기획, 시기도 적절치 못하다는 지적이다.8일 도교육청에 따르면 교육청은 1천200여만원의 예산을 편성, 오는 10일 금요일 오전 9시부터 오후 6시까지 일반직 4급 이상 및 지역교육지원청 5급 과장 등 103명의 간부 공무원들이 참석한 가운데 2010 일반직 고위관리자 과정 연수를 실시키로 했다.이번 연수는 올해 처음 실시되는 것으로 본청 및 지역교육청 조직개편에 따른 교과부와 도교육청, 지역교육청에서 발제한 내용의 토론과 현장경영리더십 강의 등이 진행될 예정이다.그러나 도교육청은 연수장소를 특급호텔인 수원 라마다프라자 호텔로 선정, 장소 부적정 논란이 일고 있다.도교육청측은 호텔측에 강의장 대여료로 120만원을 지불키로 한데 이어 중식비로 1인당 4만원씩 400여만원을 사용할 계획으로 전체 연수예산의 절반 가량을 식비와 강의장 대여료로 사용할 예정인 것으로 알려졌다.도교육청 한 간부 공무원은 연말에 간부공무원 전체가 참여하는 연수를 유명 특급호텔에서 계획, 자칫 교육감의 송년행사로 오해될 소지가 있다면서 본청 대강당, 산하기관 등을 놔두고 호텔에서 하는 이유를 모르겠다고 지적했다.이에 대해 도교육청 관계자는 연말에 마땅한 장소를 정하지 못해 부득이하게 호텔을 선택한 것이라고 말했다. 박수철기자 scp@ekgib.com

도내 총학선거 ‘부정 시비’ 시끌

최근 경기지역 대학가 총학생회 선거가 치러지고 있는 가운데 일부 학교에서 부정선거의혹, 상대후보비방, 무효표 다량 발생 등 잡음이 끊이질 않고 있다.8일 성결대에 따르면 성결대는 지난달 23~24일 선거를 진행해 유권자 5천50명의 62.7%인 3천170명의 학생이 투표에 참여, 두 후보 중 55.8%의 지지율을 얻은 A후보가 당선됐다.그러나 지난 2일 익명의 학생이 성결대학교와 총학생회에 의혹을 제기한다는 제목의 공고문 40여장을 교내 곳곳에 내걸면서 학생들 사이에 부정선거에 대한 여론이 형성됐다. 공고문은 중앙선거관리위원회가 개표과정에서 A후보를 선출한 표가 낱장이 아닌 묶음으로 수차례 발견됐는데도 불구하고 진상조사를 하지 않았다는 내용이었다.이에 대해 중앙선관위 회장은 표묶음이 두어차례 발견됐지만 이에 대한 건의가 개표를 모두 끝낸 후에야 제기돼 손 쓸 도리가 없었다며 10여장에 불과한 표묶음이 양 후보에 한 번씩 나왔고, 투표자수와 투표용지수가 일치해 아무도 이의를 제기하지 않았다고 말했다.학생회장 당선자 K씨는 악성루머에 일일히 반박할 수 없다는 생각에 해명하지 않았다며 정당하게 회장으로 선출됐음에도 이러한 의혹이 불거져 의욕이 생기지 않고 기운이 빠진다고 심정을 밝혔다.한편 아주대학교는 다량의 무효표가 발생하면서 지난달 30일부터 지난 1일까지 치러진 총학생회 및 총여학생회 선거를 이날 다시 치렀다.이는 1차 투표시 1, 2위의 표차가 무효표보다 적으면 재투표를 실시한다는 아주대 총학생회 선거 규약에 따른 것이다.이와 함께 이날 아주대에는 상대 후보에 대해 공금 횡령설, 강간설 등 근거없는 비방을 퍼뜨린 후보와 사전선거운동을 벌인 후보에 대해서 경고처분을 내렸다는 공고문도 붙어 있었다.이에 대해 중앙선관위 관계자는 후보들이 여느때보다 치열한 접전을 벌이면서 선거 부정을 저지른 것으로 보인다고 설명했다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

차별화된 콘텐츠… 실용학문 배움터 국제디지털대학교

인터넷환경을 기반으로 사이버교육이라는 새로운 교육환경을개척해 나가고 있는 국제디지털대학교(총장 박영규)는 최고 수준의 사이버교육으로 정평이 나있다. 2003년 개교이래 이듬해인 2004년 교육콘텐츠연구개발 분야 최초로 ISO9001인증을 획득하고 2008년에는 원격대학종합평가에서 종합 우수 등급을 받았다. 특히 경영행정교육성과 분야에서는 최우수 등급을 획득하며 그 수준을 입증했다. 아울러 2009년에는 평생교육법상의 대학에서 고등교육법상의 종합 대학교로 지위가 격상, 이제 일반대학과도 어깨를 나란히 하고 경쟁하고 있다. 현재 국제디지털대학교에서는 경영부동산학부, 보건복지학부, 평생교육학부, 예체능학부 등 4개 학부, 11개의 학과를 운영 중이다. 이 가운데에서도 뷰티디자인학과와 보건의료행정학과는 실무위주의 차별화된 교육으로 우수학과라는 평이다. ■ 뷰티디자인학과현재 사이버대학에서 특성화된 학과로 널리 알려져 상당한 경쟁률을 보이는 뷰티디자인학과는 단순한 기능직 종사자로서의 역할을 넘어 개개인의 라이프스타일을 이해하고 고객의 시각에서 아름다움을 디자인하는 뷰티전문가를 지향한다. 이에 따라 뷰티디자인학과는 뷰티산업을 선도할 차세대 뷰티리더를 배출하기 위해 현장 맞춤 교육서비스를 제공, 차별화된 교육과정과 세밀한 학습 지도 시스템을 자랑하고 있다.우선 온라인 교육의 효율성과 차별성을 최대한 활용하기 위해 빠른 뷰티전문서비스 시장의 흐름에 맞는 교과과정을 운영하고 있다. 동시에 교육 내용의 질적 향상을 위한 오프라인 수업 또한 운영한다.이를 위해 전공과목별 이론 및 실무분야에서 최고의 강사진을 초빙하고 있으며, 국내외 유명 살롱업체와의 산학협력 체제를 활용해 현장학습을 실시하고 있다. 또한 학생들의 취업만족도를 높이기 위해 학생이 취업을 원하는 사업체의 요구 업무에 대한 사전 숙달 과정까지 실시, 확실한 취업을 최대한 돕는다는 입장이다.뷰티디자인 학과는 뷰티전문가 양성 과목을 뷰티디자인, 뷰티경영, 뷰티기본이론, 뷰티테라피 등 네가지로 분류, 40가지 이상이 하위 학과목으로 조성돼 있다. 이를 통해 뷰티전문가가 되기 위한 기본적인 경영방법, 피부생리학, 서비스이론은 물론 실무 기술인 네일케어, 메이크업, 헤어컷과 스타일링도 체계적으로 학습하게 했다.학업과 관련해서는 미용사면허증, 피부관리사자격증 등 국가공인자격증 취득과 함께 두피모발관리사를 비롯해 아로마테라피, 메이크업, 풋케어 전문가가 되기위한 민간공인 자격증도 받을 수 있다.자격증을 취득하고 졸업한 후에는 방송국, 화장품관련기업, 웨딩업체 등 유수 업체에 진출, 패션코디네이터, 이미지메이킹전문가, 메이크업아티스트, 스타일리스트, 뷰티에디터 등 다양한 분야의 전문가로서 종사할 수 있다.이에 뷰티디자인학과는 Let's be a Beauty En-abler (아름다움을 가능케하는 자가 되자)라는 진정한 뷰티전문가의 새로운 비전을 내걸고 더욱더 신선하고 건강한 아름다움을 선도해 나가겠다는 입장이다.■ 보건의료행정학과인간의 웰빙과 웰다잉에 대한 관심이 깊어진 가운데 국제디지털대학교는 이를 책임지는 지도자를 양성하기 위해 올해 초 보건의료행정학과를 신설, 보건의료계에 종사할 인력 육성에 힘을 쏟고 있다.보건의료행정학은 보건소, 의료기관 등 급변하는 보건의료 현장에서 보건교육전문가, 보건상담원과 같은 보건의료전문가를 키워내는 학문이다. 이에 졸업 후 각 지역 보건소와 연계해 보건강사 및 웰빙-웰다잉 강사로 활동할 수 있도록 하고 있다. 또한 특화된 교과목으로 푸드테라피 등 타 학교와는 차별적인 교육을 제공, 푸드테라피전문가, 식이요법관리사 등 학생의 진로에 실질적인 도움이 되도록 노력한다.졸업 후 학생은 기본적으로 보건교육사 자격을 취득한 후 보건교육사로 활동할 수 있다. 현재 전북지역의 보건소와 연계해 지역학교와 어린이집, 노인을 대상으로 교수와 학생이 함께 보건교육을 실시하고 있으며, 학생들은 푸드테라피전문가, 식이요법관리사는 물론 사회복지사 2급, 웃음치료사, 웰다잉전문가 등 관련자격증을 취득해 보건의료 분야에서 다양한 행로를 모색할 수 있다. 보건의료행정학과가 보건의료영역이라 어려울 것이라 생각하는 사람이 많은데 대해 학교측은 심도 있는 교육이 진행돼야 하는 것은 맞지만 실제 현장과 접목가능한 교육을 실시하기 때문에 오히려 더 재미있다고 말한다. 조상윤 교수는 너무 어렵다고 느끼는 경우에는 다수의 자격증 중 한가지만 취득해 취업하거나 프리랜서로 활동할 수 있다며 여러 방면으로 공부할 수도 있지만 이처럼 쉽게 공부할 수 있는 길도 마련해 놓고 학생들이 선택 수강할 수 있도록 하고 있다고 밝혔다.■ 문화예술학과문화예술학과는 사이버대학에서의 미개척 분야인 예체능 계열을 집중 육성하고자 오는 2011학년도부터 운영되는 신설학과다. 한류문화가 아시아 전역으로 뻗어나가면서 문화예술의 중요성이 대두되는 시점에서 국제디지털대학교는 문화예술학과를 통해 한류문화를 지속적으로 이끌 수 있는 국제적 리더를 양성하겠다는 야심찬 포부를 갖고 있다. 문화예술학을 공부하면서 학생들은 무대예술전문인 1~3급 자격증을 취득 가능하며 공연기획자, 공연행정 및 경영인, 프로듀서, 파티 및 이벤트 플래너 등 다양한 직종으로 진출할 수 있다. 이처럼 국제디지털대학교는 앞장서서 문화예술 분야를 개척해 또 하나의 성장동력으로 삼을 계획이다. 성보경기자 boccum@ekgib.com 우리대학을 소개합니다. 온라인 테솔 과정 등 아낌없는 투자디지털 교육 선두주자 자리매김 김형진 입학처장 국제디지털대학교는 2003년 개교이래 사이버고등교육을 통한 21세기 창조적인 인재양성을 목표로 대학발전에 박차를 가하고 있다.국제화, 특성화, 정보화, 고객화 전략을 세우고 디지털 교육의 선두주자로서 자리매김하겠다는 입장이다. 이에 국제디지털대학교는 해외 대학과의 공동학위제 및 학술교류공동연구 추진, 타 대학과 차별화된 학과 육성, 고객의 니즈를 최대한 충족시킬 수 있는 교육제공 등 목표 달성을 위한 체계적 노력을 기울이고 있다.국제디지털대학교의 가장 큰 강점은 새로운 분야를 개척하고 도전한다는 점이다. 세계최대 TESOL 전문교육기관인 TESOL INTERNATIONALㅡ과 교류협약을 체결하고 사이버대학 최초로 Online-TESOL 과정을 개설해 국제화에 발맞춰 나가는데 애쓰고 있다. 또 사이버대학으로는 처음으로 국제디지털대학교 부설 평생교육원이 평생교육진흥원으로부터 원격교육 학점은행제 교육인정기관 승인을 받았다. 전공분야에서도 교육기관들이 관심을 갖지 않았던 예체능보건계열을 선두에 서서 꾸준히 육성, 레저스포츠학과, 뷰티디자인학과를 사이버대학 중에서는 가장 큰 규모로 성장시켰고 이에 더해 보건의료행정학과, 문화예술학과 또한 새롭게 신설해 학생들에게 새로운 교육 기회를 제공하고 있다.이와 함께 연령과 직업이 다양한 학생들이 모인 집단이라는 점을 활용해 각자의 인생경험을 나눌 수 있게끔 전국 각지의 학생들을 한데 어우를 수 있는 지역학우동아리를 활발히 운영중이며, 지역별 특강과 모임활동도 학기방학 등 기간에 관계없이 꾸준히 하고 있다. 정기 오프라인 특강과 자격증 준비를 위한 스터디모임, 봉사활동 모임 역시 활발히 전개돼 자칫 정적일 수 있는 온라인 학습에 생동감을 불어넣을 수 있게끔 오프라인 학습도 활성화됐다.수업의 질과 만족도 또한 무시할 수 없는 강점으로 본교 설립이후 콘텐츠 제작의 전과정의 80% 이상을 자체개발하고 있으며, 콘텐츠에 투입되는 전문인력과 노력은 어느 대학과 비교해도 손색이 없다고 자부한다.앞으로도 사이버대학원 설립, 해외 대학과의 공동학위제 및 학술교류공동연구 추진 등 학생들이 꿈을 펼치는 데 든든한 버팀목이 될 수 있도록 최선을 다할 방침이다.현재 오는 30일까지 2011학년도 1학기 신편입생 및 시간제등록생 정시모집을 실시하고 있다. 고등학교 졸업 이상의 학력 소유자라면 누구나 지원 가능하다.

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