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사회

장애인 3D 전문가 양성 ‘지식 나눔’ 한국재활복지대

교육·시험 최해영 기자 2010-12-23 20:52

한신대 ‘송년 다문화 가족 한마당’

올해 개교 70주년을 맞은 한신대학교(총장 채수일)가 오산시와 함께 송년 다문화 가족 한마당을 22일 오산컨벤션센터에서 개최했다.송년 다문화 가족 한마당은 우리 다문화 가정과의 소통을 확대하기 위해 마련된 자리다.이번 행사에는 오산지역 다문화 가정 180명을 비롯해 곽상욱 오산시장, 한신대학교에 재학 중인 외국인 학생 등이 참석했고, 한신대 특수체육학과 학생들의 태권도 시범과 다문화 가족이 직접 준비한 전통 문화 공연, 다문화 가족 장기자랑 등이 펼쳐졌다.채수일 총장은 이번 행사는 단순히 다문화 가족을 초청해 진행하는 형식이 아닌 다문화 가족이 함께 참여해 즐기는 축제의 장을 마련하고자 기획됐다며 이 행사를 통해 학생들과 다문화 가족들이 서로의 문화를 공유할 수 있을 것으로 기대한다고 말했다.한신대는 향후에도 오산 지역 다문화 가족의 부모에게 한글 교육 등 다양한 교육 프로그램 지원할 계획이다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

교육·시험 유진상 기자 2010-12-22 21:47

도-성균관, 율곡 리더십 아카데미 확대 운영

경기도와 성균관이 도내 초중학생을 대상으로 운영 중인 율곡 리더십 아카데미가 방학을 맞아 확대 운영된다.22일 도에 따르면 지난달부터 율곡 이이 선생의 생애와 사상, 리더십 함양을 위해 월 1회(1박2일) 추진해 온 리더십 아카데미가 내년 1월과 2월 방학기간 중에는 총 6회에 걸쳐 운영될 예정이다.특히 방학을 맞아 새로 선보이는 신사임당과 율곡 아카데미는 1월29일과 2월19일에 1박2일씩 2회로 매회당 40명씩(학생20명, 어머니20명)을 대상으로 운영되며, 학생과 어머니가 동시에 참여해 율곡과 신사임당을 주제로 한 특강, 엄마와 함께하는 레크리에이션, 예절체험, 파주 자운서원 등 도내 주요 문화유적 탐방을 하게 된다. 참가비는 어머니와 자녀 2인당 15만원이다.이와 함께 율곡 리더십 아카데미는 글로벌시대 율곡 사상 특강, 문화유적 탐방 등의 프로그램으로 1월8일과 15일, 22일, 2월12일까지 1박2일씩 총 4회로 매회당 40명이 참여하게 되며, 초등학교(4학년 이상)와 중학교 학생만 참여가 가능하다. 참가비는 학생 1인당 5만원이다.참가신청은 23일부터 경기관광공사 홈페이지(http://www.ethankyou.co.kr)를 통해 접수가 가능하다.구예리기자 yell@ekgib.com

교육·시험 구예리 기자 2010-12-22 21:36

용인시 재정난 가중 “영어마을 조성사업 포기”

용인시가 한국외국어대학교 측에 용인영어마을 조성사업 협약 해지를 최종 통보했다.22일 시에 따르면 440억원의 대규모 예산이 투입되고, 준공 후에도 운영비 손실을 보전해야 하는 영어마을 조성사업이 시의 재정부담을 더욱 가중시킬 것으로 예상, 한국외대 측에 지난 10월12일부터 총 3회에 걸쳐 협의공문을 발송했다.시는 2010년까지 확보한 88억원의 예산 범위 내로 사업을 축소하고, 준공 후 운영적자를 보전해 준다는 불공정 협약의 조항 삭제를 요구했다.그러나 한국외대 측은 직접 답변을 회피한 채 용인영어마을 명칭을 다문화 마을로 변경하고 협의체 구성과 회신기일을 연기한다는 의견을 시에 통보했다.이러한 입장 차이 속에 시는 재정이 열악한 중차대한 시점인 만큼 명칭 변경이나, 협의체 구성에 대해 더 이상 논의할 의미가 없고, 2011년도 시정 방향을 결정해야 하는 시기로서 더 이상은 결정을 늦출 수 없다며 영어마을 사업에 대해 더 이상 시간을 지연하고 소모성 논의가 거듭되는 상황 역시 시민들이 원치 않는다고 강조했다.시 관계자는 지난 2007년부터 시작된 용인영어마을 조성사업이 초기 대규모 건축비가 투입되고 향후 운영손실 보전 비용도 과다할 뿐 아니라 경기영어마을 등 타 시설의 운영 사례를 볼 때 조성 후에도 막대한 적자 운영이 예상되는 사업이라며 현재 재정 규모가 급격히 감소되고 있는 용인시의 재정 안정을 위해 사업을 중지하는 것이 타당하며 이러한 결정이 시의 재정 위기를 사전에 예방할 수 있는 길이라고 밝혔다.이에 대해 한국외대 측은 후속대응과 관련해 아직 결정된 바 없어 논의가 필요하다고 말했다.이에 앞서 한국외대는 지난 9월 용인시가 신의성실의 원칙에 따라 학교와 맺은 공식 협정을 위반해 학교의 명예를 실추시키고 정신적, 물질적 손해를 끼친다면 손해배상을 청구할 수 있다고 법적대응 의향을 밝힌 바 있다.전 시장 공약사업으로 2007년부터 추진된 용인영어마을 사업은 외대가 용인 처인구 모현면 대학캠퍼스 부지(6만456㎡)를 제공하고 시가 440억원을 지원해 2012년까지 건물(연면적 2만1천79㎡)이 완공될 계획이었다.용인=강한수기자 hskang@ekgib.com

교육·시험 강한수 기자 2010-12-22 21:18

멀티콘텐츠 시대… 세계서 통하는 창조적 리더 육성

체육 분야에서 국내 최고의 대학으로 발전해가고 있는 용인대학이 글로벌 시대를 맞이해 다양한 분야의 도약을 꿈꾸고 있다. 특히 지난 2006학년도부터 노인복지학과, 라이프디자인학과, 뮤지컬 연극학과, 컴퓨터 과학과, 물류통계정보학과를 개설해 여러 분야의 인재를 배출하고 있으며, 2011년도부터는 군사학과, 미디어디자인학과, 문화콘텐츠학과 등을 개설하는 등 체육 분야 뿐 아니라 다양한 전공을 개설, 종합대학으로의 발전을 거듭하고 있다. 이에 2011년도 용인대에서 새로운 영역을 구축하게 될 두 학과를 소개해 본다.■ 미디어디자인학과21세기 디지털 시대가 펼쳐지면서 디자인 분야에도 미디어디자인 콘텐츠 산업이 부상하고 있다.미디어가 융합하는 추세에 발맞춰 학문도 융합할 필요성이 대두된 데 따른 것이다.용인대도 이러한 시류에 맞춰 최적의 시너지 효과를 위해 2011학년부터 산업디자인학과와 디지털미디어학과를 합쳐 미디어디자인학과로 개편한다.산업디자인학과디지털미디어학과 통합실무교육 집중 사회가 원하는 인재 양성전공의 가장 큰 목표는 차세대 미디어디자인 분야의 창조적 리더가 될 융합미디어 전문디자이너를 양성하는 것이다.실무 중심의 체계적이고 전문성 높은 교육 프로그램과 혁신 디자인의 실무역량 강화로 사회가 요구하는 창조적 리더를 육성한다는 목표다.전공은 디자인의 기초적 이해와 개념적 접근을 위한 기초전공 교육과정으로 통합 구성돼 있고, 전문 전공의 입문 과정인 전공별 이론 및 실기를 체계적으로 이수하게 된다.4학년 때는 전문 전공의 심화 및 종합과정으로써 집중적으로 전공 교육을 이수하도록 구성 돼 있고, 졸업후에는 3D 관련 직업부터 방송 영상 디자인 제품 또는 실내 디자인 분야의 직업까지 다양하게 선택할 수 있다. 학과에서는 또 자신의 적성에 맞는 전문 전공을 선택할 수 있다. 시각 디자인 전공, 디지털콘텐츠디자인 전공, 환경디자인 전공으로 각각 나뉘어 실무 역량강화 교육 프로그램을 통한 개인의 적성에 맞는 미래의 희망 진로를 결정하게 된다.우선 아날로그와 디지털 전통, 첨단의 컨버전스를 아우르는 능동적이고 진취적인 시각 디자이너의 양성을 추구하는 시각디자인 전공. 또 차세대 융복합 미디어의 콘텐츠 기획 및 디자인 전문 교육의 강화에 중점을 두고 있는 디지털콘텐츠 디자인 전공, 제품디자인과 실내디자인 전공이 있다.학년별 커리큘럼은 1학년 기초전공 교육과정으로 통합 구성돼 있고, 2학년부터는 전문전공의 입문과정인 전공별 이론 및 실기를 체계적으로 이수하게 되며 3, 4학년은 심화 및 종합과정으로서 시각디자인전공, 디지털콘텐츠디자인전공, 환경디자인전공으로 각각 나뉘어 실무 역량강화 교육프로그램을 통해 집중적이고 체계적인 전공교육을 이수하게 된다.■ 문화콘텐츠학과문화콘텐츠학과는 오랜 기간 동안 문화예술 각 분야에서 널리 인정받아 온 여러 학과들이 보유하고 있는 자원과 노하우를 문화예술콘텐츠의 기획 영역으로 업그레이드 하기 위해 기획됐다.구체적으로는 창조적인 마인드, 세계화 마인드, 통섭을 위한 노력을 포함한 비즈니스 마인드를 지닌 문화콘텐츠 전문인력의 양성을 교육의 목적으로 삼고 있다.이를 위해 다양한 문화체험의 기회를 제공하고, 해외연수 및 외국어 교육의 강화, 첨단 문화기술(Culture Technology)에 대한 이해를 비롯하여 커뮤니케이션 스킬과 리더쉽을 함양할 수 있도록 지원하고 있다.문화체험국제교류외국어 교육 중점문화 콘텐츠 최고의 창작자 키워향후 국내 문화 콘텐츠 산업의 발전 규모는 상당할 것으로 예측되고 있다.실제로 최근 5년간 연 7%씩 성장했고, 정부에서도 문화 콘텐츠, 미디어 및 3D산업 분야를 유망서비스분야로 선정해 순차적으로 일자리 창출 방안을 마련하는 등 문화 산업 분야의 발전은 상당히 유망하다.특히 최근 세계화, 글로벌이라는 키워드와 함께 창의적인 인재를 더 선호하는 시대인 만큼 문화콘텐츠학과의 전망은 상당히 밝다고 볼 수 있다.최근에는 방송과 통신의 다매체 시대가 도래하며, 온라인과 오프라인 공간을 가로지르는 콘텐츠의 개발로 진화하고 있다.문화 콘텐츠도 게임, 애니메이션, 웹 콘텐츠나 스마트폰 어플리케이션을 비롯해 전시와 공연에 이르기까지 관련 분야도 다양해지고 있다.새롭게 개설된 문화콘텐츠 학과는 다량의 문화소비와 경험이라는 측면에서 타 대학들이 가지지 못하는 훌륭한 자원을 보유하고 있다. 문화예술대학 안에 문화콘텐츠학과가 있어서 학과 간의 경계 허물기로 서로의 문화를 교류하고 있는 것이다.이와 함께 학과에서는 문화 콘텐츠 전문 인력의 양성을 위해 다양한 문화체험의 기회를 제공하고, 해외 연수 및 외국어 교육의 강화, 첨단 문화기술에 대한 이해를 비롯해 커뮤니케이션 스킬과 리더쉽을 함양할 수 있도록 지원하고 있다.창조적인 마인드, 세계화 마인드, 통섭을 위한 노력을 포함한 비즈니스 마인드까지 지닌 글로벌 리더를 양성하는 것이야말로 바로 문화콘텐츠학과가 추구하는 목표이다.졸업 후에는 기획, 제작, 홍보, 마케팅 등 직업 선택의 폭도 엄청나게 넓다. 전문 분야의 특성을 살려 문화 산업의 각 부문으로 진출할 수도 있다. 유진상기자 dharma@ekgib.com ◆우리대학을 소개합니다체육예술분야 특성화 글로벌 명문대 부상이문식 용인대 교무처장올해로 개교 58주년을 맞이한 용인대학교는 체육 및 예술분야의 특성화를 통해 세계 스포츠분야와 문화예술분야에서 우수한 역량을 지닌 졸업생들을 배출해 왔다.특히 2008 북경 올림픽대회에서도 재학생 및 졸업생들의 눈부신 업적을 통해 대한민국 스포츠 산실에서 세계 속의 스포츠 메카로 부각됐다.또한 영화산업에서도 졸업생들의 활약을 통해 문화 트렌드의 중심에 용인대학교가 위치하고 있다.용인대학교의 경쟁력은 특성화전략에서 찾을 수 있다. 특성화란 용인대학교의 전통적 강점과 상대적 우위 보유분야, 미래의 가능성 등을 고려하여 특정분야의 교육에 집중하는 것으로 무도, 체육, 예술, IT 등의 분야에서 경쟁력을 보유하고 있다.또 다양한 전공의 상호 연계 및 교류를 강화하고 특성화 교육을 보완하는 인성 교육, 전통문화 교육과 해외 유수의 명문 대학 및 기관과의 활발한 교류를 통해 대학 경쟁력을 한 층 더 높이고 있다.특히 최근에는 무도대학 및 종합운동장을 준공해 최첨단 음향조명 시설을 갖춘 국제 컨벤션 센터와 각종 국제대회를 치를 수 있는 규격의 시설을 보유하면서 국제대회를 개최하는 데도 손색이 없는 부대시설을 갖추고 있다.글로벌 시대에서의 장점도 갖추고 있다. 현재 외국인 전용기숙사에는 전 세계 유학생들이 한국문화체험과 유도태권도 연수를 위해 장기간 체류하고 있다. 대학에서는 유학생들의 한국 생활과 원만한 유학생활 및 언어능력향상을 위해 커다란 도움을 주고 있다.대학 특성화 전략은 해외 대학과의 자매결연에서도 그대로 반영되고 있다. 우리나라 무도와 스포츠과학을 세계적인 학문으로 발전시키기 위해 1991년 독일 른체육대학을 시작으로 중국 절강대학, 호남사범대학, 재경대학, 산동대학, 하얼빈사범대학, 길림대학, 수도체육대학, 일본 국제무도대학, 대만 국립체육대학, 미국 미시시피주립대학, 호주 퀸즐랜드 대학, 등 세계유수의 명문대학들과 활발한 교수학생 교환프로그램 및 연구교류활동을 벌이고 있다.무도스포츠 분야의 명문이라는 용인대학교의 명성은 국내보다 국외에 더 잘 알려져 있어 무예를 연마하고 배우기 위하여 많은 외국인 유학생들이 용인대학교를 찾는 등 글로벌 대학으로 한 단계씩 성장하고 있다.

사회 유진상 기자 2010-12-22 20:50

경희대, 나눔 축제 ‘매그놀리아’ 개최

경희대가 연말연시를 맞이해 지역과 함께 하는 나눔과 화합의 축제, 매그놀리아(Magnolia) 2010 행사를 개최했다.지난 21일 오후 6시 30분부터 국제캠퍼스 평화의 전당에서 성황리에 개최된 축제는 1부 목련회의와 2부 목련음악회로 나뉘어 열렸다.1부 목련회의에서는 한 해 동안 사회공헌 및 연구 분야에서 두드러진 활동을 펼친 경희 구성원에게 수여하는 목련상 시상이 진행됐다. 연구부문 수상자는 국내 정보디스플레이 분야 발전에 큰 공헌을 한 이과대학 장진 교수와 줄기세포 연구 및 치료제 개발에 혁혁한 공을 세운 생명과학대학 손영숙 교수가 수상했다.사회대학발전 공헌 부문에는 침통을 든 슈바이처라는 별명을 얻을 정도로 적극적인 사회봉사활동을 펼친 한의과대학 김창환 명예교수가 수상했다.수상식에 이어, 학생교수직원동문이 모금 활동을 벌여 모아진 성금을 케냐 지라니어린이 합창단에게 전달하는 아트스쿨 후원금 및 희망 장학 증서 전달식이 거행됐다.2부 목련음악회는 ▲케냐 지라니어린이합창단 공연 ▲연극영화학과포스트모던음악학과 공연 ▲매그놀리아 합창단 공연 등이 이어졌다.경희대 측은 매년 열리는 이 행사가 대학과 지역사회가 공유하는 문화 나눔 행사로 정착돼 경희대만의 고유문화를 형성하길 바란다고 밝혔다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

교육·시험 유진상 기자 2010-12-22 20:50

김상곤 도교육감, 대만 체벌없는 학교 등 견학

학생인권과 무상급식을 최대 공약으로 추진하고 있는 김상곤 경기도교육감이 대만에 있는 인권시범 학교와 급식시범 학교를 잇따라 방문, 견학했다.22일 도교육청에 따르면 김 교육감은 지난 21일 대만 타이베이(臺北) 자강중학교를 찾았다. 자강중은 타이베이현 학무중심학교이자 인권시범학교로 체벌이 이뤄지지 않는다. 이날 리용쉬 교장은 우리 학교는 학생체벌이 없고, 봉사활동을 통해 문제학생을 선도하고 있으며, 저소득층 가정학생에게는 지역사회에서 급식비를 지원하고 있다고 말했다.이에 김 교육감은 6개 국어로 번역된 경기도 학생인권조례집을 전달하면서 경기도에서도 학생인권과 교권에 대해 미래지향적인 발전을 위해 노력하고 있다고 답했다.이어 오후에 이어진 타이베이 교육국과의 현안 논의에서는 치앙쩡후 교육국장이 특히 학생인권조례에 깊은 관심을 보인 것으로 전해졌다.이와 함께 이날 김 교육감 일행은 급식시범학교인 신생초등학교를 방문해 궈훼이린 급식담당주임으로부터 농업단체와 연계해 식자재를 직접 공급받고 있다며 급식의 기본방향은 단백질과 지방의 비율을 줄이는 것, 섬유질 섭취를 늘리는 것, 칼슘 섭취를 늘리는 것이라는 설명을 들었다.또 김 교육감은 타이베이시 교육국 관계자들과의 간담회에서 경기도 무상급식현황과 친환경농산물 직거래 시스템 구축 계획을 소개했다.한편, 김 교육감은 방문 첫날인 20일 우칭지(吳淸基) 교육부 장관과 무상교육, 직업교육, 학생인권, 학교폭력 등 교육정책에 대해 대화를 나눴으며 22일 가오슝(高雄)시 교육국을 방문하고 23일 귀국할 예정이다. 박수철기자 scp@ekgib.com

교육·시험 박수철 기자 2010-12-22 20:50

수능 끝난 高3 교실 ‘놀자판’ 파행수업 여전

수학능력시험이 끝난 경기지역 상당수 고3 교실의 시간때우기식 파행수업이 올해도 여전한 것으로 나타났다.아이들은 아침 일찍 학교에 등교하지만 기껏해야 영화를 보거나 잡담만 하다가 귀가 하고, 교사들도 아이들 지도가 어렵다며 수업 시간에도 교실을 비우는 등 신경을 쓰지 않고 있기 때문이다.22일 오전 10시께 수원시 팔달구 화서동 숙지고등학교. 얼마전까지 조용한 면학분위기가 조성됐을 법한 교실에서는 여기저기서 왁자지껄 떠드는 소리가 들렸다.교실안을 들여다보니 아이들은 교사가 있음에도 불구하고 삼삼오오 모여 교실에 비치된 TV에서 게임채널을 시청하고 있었고, 몇몇은 엎드려 자고 있었다. 또 몇몇은 책상을 붙여 놓고 탁구채를 이용해 미니 탁구를 하기도 했다.이 학교의 3학년은 총 13반이었으며, 이 중 4개반을 제외한 나머지 교실에는 선생님도 없었다.학생 A군은 학교에 와봤자 자습만 두세시간 하고 간다. 시키니까 하지만 별 의미를 못느끼겠다고 말했다.용인의 죽전고교도 상황은 마찬가지였다. 이날 오전 10시 40분께 대부분의 교실에서 학생들은 영화를 시청하고 있었고, 수업시작을 알리는 벨소리에도 아랑곳 않고 복도를 활개치고 다녔다. 심지어 교문을 드나드는 아이들도 종종 눈에 띄었다.이 학교에는 고3 16개 반 중 한 학급에만 교사가 교실에 있었다.이 학교 교감은 수능이 끝난 고3 학생을 상대로 정상적인 수업을 하는 것은 불가능하다며 아이들을 잡아두기는 하지만 지각이나 결석률이 30%에 이를 정도로 통제가 어렵다고 말했다.특히 용인 풍덕고의 경우에는 고3 교실에 아예 학생들이 없었다. 수능시험이 끝나자 마자 학교측은 고3 교실 리모델링을 하기 시작했고, 이 때문에 학생들은 현재 교실도 없이 도서관이나 시청각실에서 오전에만 단체 수업을 진행하고 있었다.학교측은 오전 단축수업은 규정상 안되지만 어쩔 수 없다고 답변했다.수원의 한 고교 교감은 수능이 끝난 후 수업도 하지 않는 학교를 의미없이 왔다갔다하는 것은 단순히 출석일수를 채우기 위해서 일뿐 학생이나 교사에게 별다른 도움이 되질 못하고 있다고 말했다.이에 대해 정순권 도교육청 중등장학담당 장학관은 진로와 관련된 전문가 특강이나 예비대학생으로서 필요한 프로그램을 학교측에서 실시하도록 권유하고 있지만 학교여건상 어려운 부분이 있다며 궁극적인 해결을 위해서는 가을을 1학기로 시작하는 학기제 변경이나 기말고사 일정을 방학 전으로 늦추는 방법, 수능이 끝난 후 축제를 진행하는 방법 등을 고려해 볼 필요가 있다고 말했다. 유진상성보경홍병의기자 dharma@ekgib.com

교육·시험 유진상 기자 2010-12-22 20:20

경기도교육청, 전국 첫 독도교육 실시

경기도교육청이 전국 시도 교육청 중 최초로 독도에 대한 교육을 실시한다.이는 일본의 계속되는 독도 영유권 주장에 비해 국내 학생들의 독도에 대한 인식이 상대적으로 낮기에 체계적인 교육이 필요한 데 따른 것이다.20일 도교육청에 따르면 일선 초ㆍ중학교의 독도 교육은 미흡한 실정으로 학생들은 독도 관련 사항을 주로 언론 매체(65.6%)를 통해 알았으며, 학교에서 배웠다는 응답은 29.8%에 불과하다.특히 타 교과에 비해 독도 교육의 비중이 높아야 할 역사교과의 경우에도 독도 교육을 위한 평균 수업시간은 48.4분에 불과하다고 설명했다.이에 따라 도교육청은 도내 중고생을 대상으로 각 학교의 창의재량활동 시간을 활용해 한 학기에 7시수를 실시할 예정으로 역사적 관점, 국제법상 관점, 지리적 관점 등 3가지 관점을 주 테마로 다룰 예정이다.조기주 장학사는 이번 교육을 통해 학생들이 독도가 우리 영토라는 것을 체계적이고 논리적으로 배우게 될 것이라고 말했다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

교육·시험 유진상 기자 2010-12-21 21:10

‘대학 출강’ 사립 특수학교장 道교육청, 법인에 중징계 요청

오산의 한 사립 특수학교 교장이 법인의 허가 없이 임의로 대학에 출강하다 적발돼 도교육청이 법인에 중징계를 요구하는 등 물의를 빚고 있다.21일 경기도교육청과 S법인 등에 따르면 교장 A씨는 지난 2007년부터 오산과 용인 등에 위치한 대학에 복지 관련 강의를 해왔던 것으로 드러났다.이 과정에서 A씨는 공무원 복무규정에 따라 임용권자의 허가를 받아야 했지만 많게는 주 3회씩 임의로 대학에 출강, 무단 겸직을 했던 것이다.도교육청은 A씨의 행위가 겸직이나 근무 중 무단이탈 등 복무규정 위반 소지가 있다고 판단, 지난 17일 S법인에 A씨에 대해 중징계를 요청했다. 법인측은 오는 24일 인사위원회를 열어 A씨에 대한 처분을 결정할 예정이다. 정일형유진상기자 dharma@ekgib.com

교육·시험 유진상 기자 2010-12-21 20:51

사회

장애인 3D 전문가 양성 ‘지식 나눔’ 한국재활복지대

한신대 ‘송년 다문화 가족 한마당’

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