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경기도교육청, 교원 심리상담 플랫폼 개통... 개인정보 지킨다

경기도교육청이 ‘교원 셀프 심리상담 플랫폼, 마음 8787’을 개통했다고 1일 밝혔다. ‘교원 셀프 심리상담 플랫폼, 마음 8787’은 교원의 안정적인 삶, 성장과 도약을 돕는 도교육청의 마음 건강 챙김 지원 체계로, 컴퓨터와 개인 이동 통신(모바일)을 통해 개인 상담과 심리진단이 가능하다. 개인 상담은 기존의 공문 신청 방식에서 누리집(홈페이지)을 통한 온라인 신청 방식으로 개선해 상담 접근성과 편의성을 높였다. 심리진단은 사용자 인증 없이도 검사가 가능해 적극적인 자가 진단과 필요에 따른 치유를 유도한다. 또한 마음 건강 챙김 자료를 제공해 일상 속 교원의 마음 관리를 함께 지원한다. 특히 직무 스트레스로 인한 교원의 심리지원과 치유가 위축되지 않도록 상담에 따른 개인․민감 정보를 철저히 보호하고, 인사 정보로도 활용하지 않도록 했다. 임태희 교육감은 지난 2월 발생한 대전 초등학생 사망 사건 이후 “교원이 안심하고 스스로 마음 건강을 챙길 수 있도록 심리상담 절차를 개선할 것”이라며 “교원의 마음 건강 증진과 심리 치유 지원을 확대해 선생님이 교육활동에 전념할 수 있도록 지원하겠다”고 밝힌 바 있다. 한편, ‘교육활동 보호 안심콜 탁'에 전화하면 경기교권보호지원센터 교권전담상담사와 초기 상담도 가능하다. 이후 심층 상담을 희망하는 교원은 희망 지역 상담센터에 연계해 1급 상담사와 1인당 5회기(교육활동 침해 피해교원은 10회기)까지 개인 상담을 전액 무료로 진행할 수 있다.

교육·시험 박화선 기자 2025-04-01 11:23

아주대·가천대 의대생 모두… ‘다시 학교로’

경기·인천 지역 주요 의과대학 학생들이 정부가 지정한 복귀 시한인 31일 일제히 등록, 의정 갈등 해소를 향한 출발선이 그어졌다는 분석이 나온다. 아주대 의대가 이날 오후 의대생 전원 등록·복학 사실을 공개하고 가천대, 성균관대 의대는 그보다 앞서 재학생 전원이 복귀했기 때문인데, 정부는 실제 복귀율과 수업 참여 정도를 종합해 ‘전원 복귀’ 여부를 판단하겠다는 입장이다. 경기일보 취재를 종합하면 아주대는 이날 오후 5시께 의대생 전원 복귀 사실을 확인했다. 앞서 복귀 시한으로 설정했던 이날 오후 4시께 등록이 몰렸던 것으로 파악됐다. 아주대 의대 관계자는 “최선을 다해 학생 설득에 나선 결과 대부분의 학생들이 복학 신청서를 제출한 상황”이라며 “이미 복귀 시한을 맞았던 다른 대학들처럼 이날 내내 신청서를 작성한 학생들이 몰렸다”고 설명했다. 가천대 의대는 아주대보다 앞선 지난 28일 재학생 전원이 복학 신청을 마쳤다. 다만, 개강 첫날인 이날 수업 참여 인원이 적은 탓에 대면 수업은 온라인으로 대체됐다. 가천대 의대 관계자는 “수업 참여 학생 수가 많아질 때까지 당분간 온라인 수업을 진행할 예정”이라며 “출석 일수의 4분의1 이상 수업을 듣지 않으면 F학점으로 처리하는 규정에 대한 논의가 이뤄지고 있다”고 말했다. 이날 두 대학을 포함한 8개 의대가 재학생 등록·복학 신청을 마감하면서 4월 초까지 기한을 연장한 강원대와 전북대를 제외한 전국 모든 의대 복귀 시한이 종료됐다. 특히 반대가 거셌던 연세대, 서울대, 성균관대 등 이른바 ‘빅5’ 의대생들이 사실상 전원 복귀, 일단 복학하자는 분위기가 내부적으로 확산됐다는 분석이다. 다만, 인하대 의대는 복귀 마감 시한이 지났음에도 미복귀 의대생이 발생, 수강신청 및 등록금 납부 기한을 이날까지 연장하는 등 고심이 깊은 모양새다. 실제 이날 1학년 학생들이 수강하는 전공필수 수업 강의실에는 단 한 명도 등교하지 않았으며, 인근 강의실 역시 수명에서 십여명만 자리를 차지하고 있었다. 교육부는 이날 정례 브리핑을 열고 “등록금을 납부했다고 ‘전원 복귀’라고 볼 수 없다”며 “복귀 시한 연장에 나선 대학도 있어 실제 복귀율 집계, 수업 참여 여부 확인에는 시간이 걸릴 것”이라고 말했다. 한편, 정부는 지난 7일 의대생이 ‘전원 복귀’하면 내년도 의대 모집 정원을 증원 이전 수준인 3천58명으로 되돌리겠다는 내용의 ‘의대 교육 정상화 방안’을 발표했다.

교육·시험 김한울 기자 2025-03-31 18:21

경기도교육청, 지역교육청에 '직접 찾아가는 적극행정 교육'

경기도교육청이 경기교육 현장으로 직접 찾아가는 적극행정을 펼친다. 31일 경기도교육청은 내달 1일 시흥교육지원청을 시작으로 오는 9월까지 도내 7개 지역교육지원청 전 직원 대상 ‘찾아가는 적극행정 교육’을 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 경기교육 현장에 적극행정 문화를 확산하고 공직자의 적극적인 업무 수행을 독려하기 위해 마련했다. 특히 현장 중심의 맞춤형 교육으로 적극행정의 이해도를 높이고, 실제 업무에 적용할 수 있도록 실효성 있는 교육으로 진행할 예정이다. 교육 내용은 적극행정의 ▲개념과 필요성 ▲제도 이해 ▲우수사례 및 우수공무원 우대 사항을 안내하고, 소극행정 유형과 사례 등도 함께 교육한다. 특히 교육지원청의 특성을 고려한 사례로 내용을 구성해 교육 효과를 극대화할 계획이다. 도교육청은 이번 교육으로 경기교육 현장의 적극행정 마음가짐을 강화하고, 궁극적으로는 교육 행정 서비스의 질적 향상을 기대하고 있다.

교육·시험 박화선 기자 2025-03-31 14:03

의대생 복귀 마감 ‘디데이’…막판 등록에 의대교육 정상화 이뤄지나

교육부가 정한 의대생 복귀 마감 시한이 임박한 가운데 학생들이 속속 돌아오면서 1년 넘게 이어진 집단 휴학 사태가 마무리 국면에 들어서는 모양새다. 30일 교육계에 따르면 이날 경희대·충북대 의대가 등록 및 복귀 신청을 종료하고 31일에는 가천대·건국대·계명대·단국대·대구가톨릭대·아주대·원광대·한양대가 마감한다. 이로써 지난 21일 연세대(서울·원주), 고려대, 경북대, 차의과대(의학전문대학원)를 시작으로 이어져 온 전국 의대생 복귀 신청이 이달 마무리된다. 지난 7일 정부가 ‘3월 내 의대생 전원 복귀’를 전제로 2026학년도 의대 모집인원을 증원 전인 3천58명으로 되돌리겠다고 발표했을 때만 해도 의대생들의 반대가 거셌다. 하지만 정부와 대학들의 간곡한 설득과 엄정 처분 방침에 고려대와 차의과대, 충남대 의대생들이 전원 복귀했으며 연세대, 서울대, 성균관대, 가톨릭대, 울산대 등 이른바 ‘빅5’ 의대생들도 사실상 전원 복귀했다. 인하대 등 일부 의대에서 여전히 미복귀자가 다수인 대학도 있지만 일단 복학하자는 분위기가 내부적으로 확산되는 만큼 대세를 따를 것이란 전망이 우세하다. 교육부는 예고한 대로 31일 전국 40개 의대의 학생 복귀 현황을 취합한 뒤, 늦어도 다음 주에 입장을 밝힐 계획이다. 아울러 의대 모집인원을 대학 총장이 결정할 수 있게 하는 고등교육법 시행령 개정 작업을 병행하고 있다. 법적 근거가 마련되면 각 대학 총장은 다음 달 30일까지 한국대학교육협의회에 조정된 의대 모집인원을 담은 ‘2026학년도 대학입학전형 시행계획’을 제출하면 된다. 하지만 의대생들이 복귀 후 재휴학, 수업거부 등의 방식으로 투쟁을 계속해나가는 경우도 고려해야 해 ‘의정갈등 2라운드’가 펼쳐질 가능성도 배제할 수 없는 상황이다. 실제 서울대, 연세대 등 일부 의대 학생회에서는 기존의 미등록 휴학에서 등록 후 휴학·수업거부로 투쟁 방식을 변경한다고 밝히기도 했다. 교육부 관계자는 “수업에 제대로 참여하고 학점을 이수하는 것까지 복귀로 보고 있다”며 “의대생들이 투쟁을 지속한다면 내년도 정원을 3천58명으로 줄이지 않고 5천58명으로 유지할 것”이라고 못박았다.

교육·시험 김한울 기자 2025-03-30 16:23

위례한빛초·태국 학생들, 나흘간 국제교류 마무리…국적 떠난 우정 다져

성남교육지원청의 글로벌 프렌즈 프로그램에 참여한 위례한빛초가 태국 초등학생과 우정을 나누며 국제 교류를 마무리했다. 위례한빛초는 태국 마하사라캄국립대 부설초와 함께한 국제 교류 마지막 날을 맞아 우리나라 문화 체험 중심의 야외 활동을 하며 나흘간의 여정을 마무리했다고 30일 밝혔다. 앞서 마하사라캄국립대 부설초는 성남교육지원청의 ‘성남 글로벌 프렌즈 국제 프로그램’에 참여, 지난 26일부터 3박4일간의 일정으로 위례한빛초를 방문해 성남 학생들과 공동 수업을 하고 우리나라 전통문화를 체험했다. 국제 교류 마지막 날인 전날 오전 위례한빛초와 태국 학생들은 분당구 정자동에 있는 한국잡월드를 방문해 다양한 직업 체험을 하며 대한민국의 미래 산업과 직업세계에 대한 이해를 넓혔다. 오후에는 한국민속촌으로 이동, 성남공유학교에서 매칭된 여섯 명의 공유학교 강사(현직 교사)들의 설명을 들으며 우리 조상들의 생활 모습과 다양한 전통놀이 체험, 공연 등을 보면서 한국 문화를 배우는 시간을 가졌다. 이를 통해 양국 학생들은 K-전통문화의 멋을 가까이에서 체험하며 서로의 문화를 깊이 있게 이해하는 계기가 됐다. 일정 종료 후 양국 학생들은 서로 알게 된 친구들과 “다시 만나자”는 약속을 나누며 나흘간 깊게 쌓은 우정을 나눴다. 윤인아 위례한빛초 교장은 “지역교육청, 학생, 학부모, 교사 등 교육 4주체가 협업해 새로운 국제 교류의 패러다임을 전환할 수 있는 좋은 기회였다고 생각한다”고 말했다. 한양수 성남교육지원청 교육장은 “국제 교류 정책인 글로벌 프렌즈 국제공유학교에 더 많은 학교가 참여해 해외 교류가 원활하게 이뤄지길 바란다”며 “인공지능 디지털 교육, 공유학교 연계 등 경기 교육 정책의 방향성을 담보한 이런 프로그램이 국제 교류의 패러다임을 전환하는 계기가 되길 희망한다”고 전했다. 한편 위례한빛초는 태국 학교와 함께 내달부터 12월까지 국제 교류 학생 자율 동아리를 운영하며 온라인국제 공동수업 및 실시간 교류, 손편지 교환 등 향후 활동을 이어갈 예정이다.

교육·시험 박용규 기자 2025-03-30 13:58

영어 유치원 ‘나홀로 호황’… 사교육 ‘빈익빈 부익부’

합계출산율 하락에 따른 유아 인구 감소로 공·사립 유치원이 휴·폐업을 지속하고 있지만 ‘영어 유치원’으로 불리는 유아 영어학원 수와 입학생 규모는 상승세를 지속, ‘유아 사교육 격차’가 벌어지는 것으로 나타났다. 특히 사교육 쏠림 방지에 나서야 할 경기도교육청도 이렇다 할 유아 사교육 대응책이 없는 상황인데, 전문가들은 초·중고교와 마찬가지로 유치원에 대한 공교육 신뢰 제고에 나서야 한다고 지적한다. 29일 경기도교육청에 따르면 지난해 기준 도내 유치원생 수는 13만9천316명으로 집계, 4년 전인 2020년(17만2천582명) 대비 19.3% 급감했다. 4년 만에 3만3천여명의 유치원생이 사라지면서 도내 공·사립 유치원도 타격을 입고 있다. 공립유치원의 경우 원생 부족으로 휴업에 들어간 유치원 수가 2020년 33곳에서 지난해 117곳으로 4년새 3.54배 증가했다. 사립 유치원의 경우 2020년 956곳에서 지난해 816곳으로 14.6% 급감, 140곳이 페업을 선택했다. 박정순 수원유치원연합회 회장은 “도내 가장 인구가 많은 수원도 올해 두 곳의 유치원이 문을 닫았다”며 “현재 운영 중인 유치원도 원생이 계속 주는 탓에 휴업 내지 폐업을 고민하는 원장이 늘고 있다”고 토로했다. 반대로 도내 영어유치원의 수는 2020년 147곳에서 지난해 226곳으로 1.53배 급증했다. 최근 5~7세 아동을 모집한 수원 지역의 한 영어유치원은 신청 개시 2시간여 만에 모집이 마감됐으며 일부 대기 수요도 발생 중인 상황이다. 교육부가 발표한 ‘2024 유아 사교육비 시험조사’ 결과에 따르면 영어유치원 월 평균 비용은 154만5천원으로 사립 유치원(22만6천원) 대비 6.83배 높게 집계됐다. 유아 수 감소로 유치원은 존폐를 걱정하고 있지만 상대적으로 교육비가 높은 영어 유치원만 나홀로 호황을 누리며 사교육 격차를 벌리고 있는 것이다. 전문가들은 영어 유치원 쏠림 현상은 공공의 유아 교육을 학부모가 신뢰하고 있지 않은 방증이라며 공교육의 질을 높여야 한다고 진단한다. 박남기 광주교대 교육학과 명예교수는 “영어유치원 쏠림 현상은 우리 사회의 경쟁이 심화되고 있다는 점과 현행 유치원 교육이 그 안에서 신뢰를 주지 못하고 있다는 방증”이라며 “교육 당국이 학부모 교육 수요를 적극 수렴, 반영해 유아 공교육 질을 높여야 한다”고 제언했다. 도교육청 관계자는 “현재 사교육 경감 대책이 초·중·고교에 집중돼 있어 유치원의 경우 대책이 마련돼 있지 않은 상황”이라며 “정부의 교육비 조사 결과가 발표된 만큼 영유아 사교육 경감 대책 논의에 나서겠다”고 설명했다.

교육·시험 김한울 기자 2025-03-29 11:58

경기도교육청, 'AI 서·논술형 평가 시범 운영 연구회' 본격 가동

경기도교육청이 ‘인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가 시범 운영 연구회’ 운영을 본격화한다. 28일 경기도교육청은 객관성과 신뢰성을 갖춘 평가시스템 구축하기 위해 ‘인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가 시범 운영 연구회(이하 연구회)’ 가동한다고 밝혔다. 지난 10일부터 진행한 연구회 공모에는 29개 학교가 지원, 관심을 모았다. 도교육청은 공정한 심사를 거쳐 학교 단위로 모두 7개(초 2, 중 3, 고 3) 연구회를 선정했다. 이 연구회는 학교급별 인공지능 서·논술형 평가 시스템을 시범 적용하고, 이를 검증하며 개선점을 마련하는 역할을 맡는다. 또한 교과별 서·논술형 평가도구(루브릭)를 개발해 학교 현장을 돕는다. 도교육청은 연구 결과를 자료로 제작해 도내 모든 학교에 확산할 수 있도록 지원할 계획이다. 도교육청은 이날 선정된 연구회 운영교 교원을 대상으로 설명회를 열었다. 도교육청 오찬숙 디지털인재국장은 “앞으로 인공지능 기반 서·논술형 평가가 학교 현장에 안착될 수 있도록 교원 역량 강화 지원을 확대해 나갈 것”이라고 말했다.

교육·시험 박화선 기자 2025-03-28 20:05

경기도교육청, '2026학년도 고교 입학전형 기본계획' 발표

경기도교육청이 2026학년도 경기도 고등학교 입학전형 기본계획과 주요 전형일정을 28일 발표했다. 2026학년도 고등학교 입학전형은 중학교 내신성적과 학교생활기록부 기재 내용을 중심으로 선발하고, 전기 학교와 후기 학교로 나눠서 진행한다. 전기 학교는 ▲과학고 ▲마이스터고 ▲예술고 ▲체육고 ▲특성화고 ▲일반고 특성화학과가 해당하며, 전형 기간은 오는 8월25일부터 12월1일까지다. 후기 학교는 ▲일반고 ▲자율형 공립고 ▲외국어고 ▲국제고 ▲자율형 사립고로, 전형 기간은 12월 5일부터 2026년 2월 6일까지 진행할 예정이다. 전형 방법은 지난해와 동일하다. 중학교 교과 성적은 과목별 성취도와 원점수만 반영한다. 봉사활동 실적은 3년 동안 15시간 이상을 만점으로 하고, 수상 실적은 한 학기당 교내상 한 개씩만 반영한다. 도교육청은 2026학년도 고등학교 입학전형 운영과 관련해 학생의 고교 선택권을 보장하면서 공정하고 타당하게 진행한다는 방침이다.

교육·시험 박화선 기자 2025-03-28 17:52

임태희 교육감 “직속기관, 경기교육 중요업무 담당... 적극 챙길 것”

임태희 경기도교육감이 직속기관의 예산 운용과 인력 부분 등 어려운 점을 적극 챙기겠다고 말했다. 28일 경기도교육청에 따르면 임태희 교육감은 이날 남부청사에서 열린 ‘2025 직속기관장 협의회’에 참석해 이같이 말했다. 직속기관장 협의회는 직속기관과 본청 부서 간 소통과 협업으로 경기교육 정책 추진력을 강화하고자 마련된 자리로, 분기별로 운영되고 있다. 협의 순서는 ▲2024 직속기관 평가 실행 우수사례 나눔 및 질의응답 ▲2025 경기교육정책 연계 기관별 연간 운영 계획 공유 등으로 진행했다. 우수사례 발표에는 ▲경기도교육청국제교육원 ▲경기도교육청북부연수원 ▲경기도교육청의정부도서관 3개 기관이 2024년 직속기관 평가 실행 사례를 발표했다. 이어 ▲경기도교육청평생학습관 ▲경기도교육복지종합센터 ▲경기도교육청미디어교육센터 3개 기관이 2025년 경기교육정책과 연계한 기관별 연간 운영 계획을 공유했다. 경기도교육청평생학습관은 3.1자 조직개편으로 학부모교육 운영에 대한 업무를 확대·운영할 계획을 밝혔다. 학교 중심 학부모교육 지원과 자녀의 성장단계별 학부모 역량 강화 프로그램을 확대할 예정이다. 경기도교육복지종합센터는 학생, 교직원 대상 찾아가는 문화예술 행사와 저경력공무원 대상 체험·치유(힐링) 프로그램을 확대하고, 교직원 치유(힐링)과 정서안전 지원 사업을 새롭게 추진한다. 경기도교육청미디어교육센터는 경기미래교육 운영체제에 따른 교육 1~3 섹터 실현을 위한 역할 강화에 주력한다. 온라인 교육 프로그램 운영 및 ‘하이러닝’ 자료(콘텐츠) 제작을 지원하고, 제작센터를 활용한 경기온라인학교 운영 지원 방안을 모색해 ‘교육 3섹터’의 실현을 적극 지원할 방침이다. 임 교육감은 인사말을 통해 “직속기관은 경기교육의 중요한 업무를 담당하고 있음에도 실제 업무협의와 역할 논의에 대해서는 조금 떨어져 있지 않았는지 평가와 반성을 했다”면서 “직속기관의 예산 운용과 인력 부분 등 어려운 점에 대해서는 적극 챙기도록 하겠다”고 강조했다.

교육·시험 박화선 기자 2025-03-28 17:47

전국시도교육감, '경기도교육청 대입 개혁안'에 공감대

전국시도교육감이 경기도교육청에서 제안한 ‘미래 대학입시 개혁 방안’에 대한 공감대를 형성하고 추후 계획에 머리를 맞댔다. 27일 경기도교육청 등에 따르면 이날 오후 충남 보령에서 열린 ‘제101회 전국시도교육감협의회 총회’에서 도교육청이 제안한 ‘교육본질 회복을 위한 미래 대학입시 개혁 방안’을 교육의제로 논의했다. 대입 개혁 방안은 ▲내신평가는 학생 성장을 위한 평가로 목적을 전환할 수 있도록 5단계 절대평가를 실시하고 ▲2026학년도 중학교 1학년 입학생부터 서술·논술형 평가를 도입해 2031학년도에 중학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 적용 완료하고 ▲2026학년도 중학교 1학년 입학생이 치르게 되는 2032학년도 수능부터 수능의 절대평가 전환과 서·논술형 평가를 도입한다는 계획 등이 담겨있다. 이와관련, 강은희 전국시도교육감협의회 회장은 “대입제도는 AI 시대에 맞춰 비판적 사고력, 문제 해결 능력, 창의력 등 미래 핵심 역량을 반영하는 평가 방식이 필요하다"며 “이에 따라 서・논술형 평가 도입이 주요 대안으로 떠오르고 있으며 평가 방식 개선과 함께 공교육을 강화할 실질적인 지원이 필요하다”고 강조했다. 이에 대해 시도교육감들은 기존의 입시 중심 교육 체제를 탈피하고 학교 교육의 본질을 회복하고자 하는 중장기 대입 제도 개혁 로드맵과 미래 대학 입시에 대한 인식 개선 및 공감대 형성을 위한 향후 추진 계획 등을 논의했다. 이날 ‘대입 개혁 방안’ 논의는 교육부 및 한국대학교육협의회 관계자들도 참석해 시도교육감들의 의견을 청취했다. 아울러 이날 총회는 ▲직업계고 외국인 유학생 취업비자 발급 건의 ▲교육용 전기요금 단가 인하 요구 ▲'학원의 설립․운영 및 과외교습에 관한 법률' 개정 건의 ▲'지방교육행정기관 행정기구와 정원기준 등에 관한 규정' 개정 건의 ▲지역교권보호위원회 공동 심의 관련 ‘교원지위법’개정 제안 ▲현장체험학습 공통안전기준 마련 및 교원보호 강화 등 6건에 대한 심의・의결이 진행됐다. 한편 제102회 총회는 오는 5월 22일 강원특별자치도교육청 주관으로 개최될 예정이다.

교육·시험 박화선 기자 2025-03-27 21:39

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